From c3480c2a0cde9eff93018d978a75eb88a99018aa Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Yasutake Yohei <61961825+yasutakeyohei@users.noreply.github.com> Date: Thu, 24 Sep 2026 00:40:53 +0900 Subject: flow.mdx ほか: 「フローチャート」でも見つかるように表記を追加 MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 Content-Transfer-Encoding: 8bit 図は「フロー図」と呼んでいたため、フローチャートで検索しても出てこなかった。説明文・冒頭・画像のalt・軌跡ページのリンクに「フローチャート」を併記した。 タイトル（見出し）は、ナビやパンくずが冗長になるため変えていない。 --- src/content/docs/ijime-judai-jitai.mdx | 2 +- src/content/docs/ijime-judai-jitai/flow.mdx | 8 ++++---- 2 files changed, 5 insertions(+), 5 deletions(-) (limited to 'src/content/docs') diff --git a/src/content/docs/ijime-judai-jitai.mdx b/src/content/docs/ijime-judai-jitai.mdx index 754a355..d212fd8 100644 --- a/src/content/docs/ijime-judai-jitai.mdx +++ b/src/content/docs/ijime-judai-jitai.mdx @@ -425,7 +425,7 @@ tableOfContents: true ## 関連リンク -- [重大事態を含むいじめ対応のフロー図（安竹作成）](/ijime-judai-jitai/flow/) +- [重大事態を含むいじめ対応のフロー図（フローチャート・安竹作成）](/ijime-judai-jitai/flow/) - [文科省「いじめの重大事態の調査に関するガイドライン（令和6年8月改訂版）」](https://www.mext.go.jp/content/20240830-mext_jidou01-1336275_3.pdf)（フロー図はこの版に基づいて作成） - [同（平成29年3月・初版）](https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2019/06/26/1400030_009.pdf) - [いじめ防止対策推進法（e-Gov）](https://elaws.e-gov.go.jp/document?lawid=425AC1000000071) diff --git a/src/content/docs/ijime-judai-jitai/flow.mdx b/src/content/docs/ijime-judai-jitai/flow.mdx index 07a020f..888ad19 100644 --- a/src/content/docs/ijime-judai-jitai/flow.mdx +++ b/src/content/docs/ijime-judai-jitai/flow.mdx @@ -1,6 +1,6 @@ --- title: いじめ重大事態対応フロー図 -description: 文部科学省の通知をもとに、いじめ重大事態への対応を誰が・いつ・何をするのか整理したフロー図です。 +description: 文部科学省の通知をもとに、いじめ重大事態への対応を誰が・いつ・何をするのか整理したフロー図（フローチャート）です。 tableOfContents: true head: - tag: link @@ -17,11 +17,11 @@ import FlowLicense from '@/components/FlowLicense.astro'; -いじめ重大事態への対応を、**誰が・いつ・何をするのか**が分かるように整理したフロー図です。文部科学省の通知（令和6年8月30日付「いじめの重大事態の調査に関するガイドライン」等）をもとに、安竹洋平が作成しました。 +いじめ重大事態への対応を、**誰が・いつ・何をするのか**が分かるように整理したフロー図（フローチャート）です。文部科学省の通知（令和6年8月30日付「いじめの重大事態の調査に関するガイドライン」等）をもとに、安竹洋平が作成しました。 インターネット上に、各主体の役割分担まで示したフロー図が見当たらなかったことから、独自に作成・公開しています。公立学校向けと私立学校向けの2種類があります。どちらも同じライセンスで提供しています（詳しくは、このページの最後にある「この図の利用について」をご覧ください）。 -[![いじめ重大事態対応フロー図](/ijime-judai-jitai/images/ijime-judai-flow.svg)](/ijime-judai-jitai/images/ijime-judai-flow.svg) +[![いじめ重大事態対応フロー図（フローチャート）](/ijime-judai-jitai/images/ijime-judai-flow.svg)](/ijime-judai-jitai/images/ijime-judai-flow.svg) （クリック／タップで拡大できます。ベクタ画像（SVG）なので、拡大しても文字がはっきり読めます。フロー図の中のリンクも、拡大した画面から開けます） @@ -53,7 +53,7 @@ import FlowLicense from '@/components/FlowLicense.astro'; 私立学校では設置者が都道府県知事などになり、報告や調査の手続きの一部が公立学校と異なります。私立学校向けに整理したフロー図も作成しています。この図も、公立学校版と同じライセンスで提供しています。 -[![いじめ重大事態対応フロー図（私立学校の場合）](/ijime-judai-jitai/images/ijime-judai-flow-private.svg)](/ijime-judai-jitai/images/ijime-judai-flow-private.svg) +[![いじめ重大事態対応フロー図（フローチャート・私立学校の場合）](/ijime-judai-jitai/images/ijime-judai-flow-private.svg)](/ijime-judai-jitai/images/ijime-judai-flow-private.svg) （クリック／タップで拡大できます。フロー図の中のリンクも、拡大した画面から開けます） -- cgit v1.3.1