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title: 支援リソース・参考情報
description: サポート組織、読みやすいフォント、専門家、他自治体の取り組み事例、書籍などの参考情報をまとめています。
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## サポート組織・活動
### 国内
- **[国際ディスレクシア協会（IDA）](https://dyslexiaida.org/)** — ディスレクシアの定義策定にも関わった国際的組織
- **[NPO法人 EDGE](https://www.npo-edge.jp/)** — ディスレクシアの人が活きる社会を目指す。音声教材BEAMの提供
- **[日本ディスレクシア協会（JDA）](https://dyslexia.or.jp/)** — 日本におけるディスレクシアの啓発・支援
- **[NPO法人 LD・Dyslexiaセンター](https://ld-dyslexia.jp/)** — 理事長は宇野彰氏（筑波大学名誉教授）
- **[NPO法人 全国LD親の会](https://www.jpald.net/)** — 学習障害のある子どもの親の会
- **[発達性ディスレクシア研究会](https://square.umin.ac.jp/dyslexia/)** — 医学的観点からの研究
- **[独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所](https://www.nise.go.jp/)** — 発達障害教育に関する調査研究
- **[DO-IT Japan](https://doit-japan.org/)** — 東京大学先端科学技術研究センター。障害のある学生の高等教育への移行支援
- **[日本DAISYコンソーシアム](https://www.dinf.ne.jp/doc/daisy/)** — デイジー図書の普及・啓発
- **[大阪マルチメディアDAISY研究会](https://www.dinf.ne.jp/doc/daisy/)** — DAISY教材の研究・製作
### 海外
- **[DyslexiaHelp（ミシガン大学）](http://dyslexiahelp.umich.edu/)** — ディスレクシアの総合情報サイト
## 読みやすいフォント
### Windows 10標準搭載
- **UDデジタル教科書体** — Windows 10に標準搭載。教育現場での使用を想定して設計されたフォント
### 無償フォント
- **[MORISAWA BIZ+ 無償版](https://www.morisawa.co.jp/products/fonts/bizplus/)** — BIZ UDゴシック、BIZ UD明朝 全3書体が無償で利用可能（要会員登録）。有償版（月330円）は全60書体
- **[OpenDyslexic](https://opendyslexic.org/)** — オープンソースのディスレクシア向け欧文フォント
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##### フォントの商用利用について
Windows標準フォントの商用利用は、商用利用可能なOfficeライセンス（Office 365 Solo等）を保持し、そのソフトを使用して編集する場合に限られます。フォントファイルそのものの再配布は不可。詳細は各フォントのライセンスをご確認ください。
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## 専門家
ディスレクシア研究・臨床の第一線で活躍されている方々です。所属や役職は令和2年時点を中心に、可能な範囲で最新情報を反映しています。
### 日本（名前順）
- **稲垣真澄 氏** — [鳥取県立鳥取療育園](https://www.pref.tottori.lg.jp/95785.htm) 園長。ディスレクシア研究の第一人者。元国立精神・神経医療研究センター
- **岩波明 氏** — こいしかわ発達障害センター センター長。昭和大学医学部 客員教授（令和6年3月に昭和大学を定年退職）。『高学歴発達障害』（文藝春秋、令和7年）等の著書多数
- **宇野彰 氏** — NPO法人 LD・Dyslexiaセンター 理事長。筑波大学名誉教授。発達性ディスレクシア研究会 元理事長
- **加藤醇子 氏** — NPO法人エッジ 代表理事。音声教材BEAM事業の推進。ディスレクシア啓発の第一人者
- **小池敏英 氏** — 尚絅学院大学 教授。東京学芸大学 名誉教授
- **小枝達也 氏** — 国立成育医療研究センター 副院長。発達評価・支援の専門家
- **田中裕一 氏** — 文部科学省 初等中等教育局 特別支援教育課 特別支援教育調査官（発達障害専門）
- **村上加代子 氏** — 甲南女子大学 人間科学部総合子ども学科 准教授
- **若宮英司 氏** — 藍野大学 医療保健学部 教授。発達性ディスレクシアの医学的評価・診断
- **小林玄 氏** — 東京大学 先端科学技術研究センター 特任講師。DO-IT Japanプログラム運営
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##### 専門家情報について
上記は安竹洋平が把握している方々です。ほかにも多くの専門家がいらっしゃいます。追加情報や修正がございましたら、本ページ下部のコメント欄よりお寄せいただければ幸いです。
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## 他自治体の取り組み
地方公共団体がどれだけディスレクシアへの配慮があるかは、以下の観点から評価できます。
- 一括アセスメントなどによってディスレクシアの児童生徒数を把握しようと努めているか
- デイジー教科書の一括提供申請を行っているか
- 職員への周知徹底が行えているか
### 取り組み事例
- **大阪市教育委員会** — デイジー教科書の活用を推進
- **長野市立南部小学校** — ICTを活用した読み書き支援の実践
- **上田市立丸子中央小学校** — ユニバーサルデザインの授業づくり
- **東京都 渋谷区** — タブレット端末を活用した先進的なICT教育
- **東京都 調布市** — 特別支援教育の充実
- **東京都 日野市** — インクルーシブ教育の推進
- **東京学芸大学附属小金井小学校** — 読み書きアセスメントの研究実践
## 書籍・マンガ・映画
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##### 書籍リンクについて
本ページの書籍リンクは楽天ブックスのアフィリエイトリンクです。リンクからの収益は、ディスレクシアの周知活動およびサイト運営費に充てられます。
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### 書籍
| タイトル | 著者 |
|---|---|
| 私のディスレクシア | フィリップ・シュルツ |
| 僕が手に入れた発達障害という止まり木 | 柳家花緑 |
| 鈍足だったら、速く走るな | 中竹竜二 |
| 怠けてなんかない！ | 品川裕香 |
| 発達障害の子を育てる本 スマホ・タブレット活用編 | 中邑賢龍・近藤武夫 監修 |
| 読み書きが苦手な子を見守るあなたへ | 関口裕昭（著）宇野彰（監修） |
| 14歳、字を書けない私が「書く」喜びを手にするまで | 当事者中学生 |
| 読み書き障害（ディスレクシア）のすべて | サリー・シュイウィッツ |
| 読み書き障害（ディスレクシア）のある人へのサポート入門 | 河野俊寛・平林ルミ |
| ディスレクシア・ディスグラフィアの理解と支援 | 川﨑聡大 |
| ディスレクシア 発達性読み書き障害 トレーニング・ブック | 平岩幹男 |
### マンガ
| タイトル | 著者 |
|---|---|
| うちの子は字が書けない | 千葉リョウコ・宇野彰 |
| 「うちの子は字が書けないかも」と思ったら | 千葉リョウコ・宇野彰 |
| なまけてなんかない! | 品川裕香・北原明日香 |
| ディスレクシアってなあに？ | — |
| ぼくの素晴らしい人生 | 愛本みずほ |
| ファンタジウム | 杉本亜未 |
### 映画・ドキュメンタリー
| タイトル | 公開年 | 説明 |
|---|---|---|
| **Taare Zameen Par（地上の星たち）** 🇮🇳 | 2007 | ディスレクシアの少年が美術教師との出会いで自信を取り戻すインド映画の名作 |
| **The Big Picture: Rethinking Dyslexia** 🇺🇸 | 2012 | HBO制作。リチャード・ブランソンら著名人へのインタビューを通じてディスレクシアへの理解を深めるドキュメンタリー |
| **Dislecksia: The Movie** 🇺🇸 | 2012 | 監督自身がディスレクシア。ユーモアを交えてディスレクシアの世界を探求するドキュメンタリー |
| **Embracing Dyslexia** 🇺🇸 | 2013 | 保護者と教育者の視点からディスレクシアを捉え、早期発見・支援の重要性を訴えるドキュメンタリー |
| **みんなの学校** 🇯🇵 | 2015 | 大阪の公立小学校を舞台に、発達障害を含む様々な特性を持つ子どもたちの日常を描くドキュメンタリー |