1-koubunsyo-kaizan-utagai.mdx: 「いずれも含まれておらず」を太字に

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diff --git a/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/6gatu/1-koubunsyo-kaizan-utagai.mdx b/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/6gatu/1-koubunsyo-kaizan-utagai.mdx
index 8155a69..ecd6b56 100644
--- a/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/6gatu/1-koubunsyo-kaizan-utagai.mdx
+++ b/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/6gatu/1-koubunsyo-kaizan-utagai.mdx
@@ -69,12 +69,16 @@ import Partial from './../../_partial.mdx';
 ### ① 電子データの記録でも開示時期により差異があるが調査したか
 
 <MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">
-同じ電子データの記録でも、令和5年6月の開示分と令和8年5月の公開分では明確な差異がある。つまり、電子データの記録は1回以上編集されていたことになる。
+学校いじめ対策委員会協議録の改ざん疑いに対し、市教委は電子データと紙媒体の二つの記録の差異によるものとした。しかし同じ電子データの記録でも、令和5年6月の開示分と令和8年5月の公開分に明確な差異がある。つまり電子データの記録は1回以上編集されていたことになる。
 </MessageBubble>
 
 <img src="/img/r8-6-1-kaizan-utagai.png" alt="改ざん疑いの新旧比較" class="whisper-img" />
 
 <MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">
+学校いじめ対策委員会の協議録は、ほぼ全校で作られていなかったり残っていなかった。これは数少ない残存していた記録の一つ。
+</MessageBubble>
+
+<MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">
 左側が令和5年開示、右側が令和8年公開の同一文書。どちらも電子データ記録とされるもの。左側は箇条書きが2行で1段だが、右側ではこの1行がない。明らかに編集されている。
 </MessageBubble>
 
@@ -109,7 +113,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx';
 ### ② 電子データの具体的な保管状況は
 
 <MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">
-電子データの記録の具体的な保管状況はどうだったか。例えばワード文書が担当者のPCに保存され、長期の編集履歴は残らない形で保管されていたのか。
+電子データの記録の具体的な保管状況はどうだったか。例えばWord文書が担当者のPCに保存され、長期の編集履歴は残らない形で保管されていたのか。
 </MessageBubble>
 
 <MessageBubble speaker="教育長（青木 由美子）" align="left">
@@ -131,7 +135,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx';
 #### バージョン管理の課題
 
 <MessageBubble speaker="安竹（再質問）">
-バージョン管理システムを導入し重要な公文書が勝手に編集されないようにするとした場合の主な課題は。
+バージョン管理システムを導入して重要な公文書が勝手に編集されないようにするとした場合の主な課題は。
 </MessageBubble>
 
 <MessageBubble speaker="教育指導担当部長（寺本 英雄）" align="left">
@@ -148,6 +152,10 @@ import Partial from './../../_partial.mdx';
 電子データは一定程度編集できる状態。起案前の文書である場合には編集することも可だが、起案後の編集については条例第4条に従って対応することとなる。
 </MessageBubble>
 
+<MessageBubble speaker="安竹（意見）">
+バージョン管理システムを入れていくことも検討しないと。
+</MessageBubble>
+
 
 ### ④ 第4回協議録は請求者へ開示されていないが存在するか
 
@@ -159,16 +167,20 @@ import Partial from './../../_partial.mdx';
 当該委員会に係る電子データの記録は作成されていないため開示していない。なお、当該委員会に係る紙媒体の記録については、昨年10月に公開決定を行った手続の中で初めて把握したものであり、既に電子データを交付していた令和5年6月に保有個人情報開示決定を行った方に対しても、本年4月末に改めて紙媒体の資料を含めた形で交付している。
 </MessageBubble>
 
+<MessageBubble speaker="安竹（意見）">
+この1件だけが電子データ化されていないことも非常に気になる。
+</MessageBubble>
+
 ---
 
 ### ⑤ いじめ問題対策委員会はどちらの記録を参照したのか
 
 <MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">
-当該改ざん疑いの公文書は、いじめ重大事態の調査に係る重要な記録であった。小平市教育委員会いじめ問題対策委員会は、調査に際し、電子データと紙媒体のいずれの記録を参照資料としたのか。紙媒体の記録を参照したのであれば、開示文書と内容が異なることに市の職員が誰も気づかなかった理由についても伺う。
+当該改ざん疑いの公文書は、いじめ重大事態の調査に係る重要な記録だった。小平市教育委員会いじめ問題対策委員会は、調査に際し、電子データと紙媒体のどちらの記録を参照資料としたのか。紙媒体の記録を参照したのであれば、開示文書と内容が異なることに市の職員が誰も気づかなかった理由についても伺う。
 </MessageBubble>
 
 <MessageBubble speaker="教育長（青木 由美子）" align="left">
-御質問の案件について、小平市教育委員会いじめ問題対策委員会が重大事態の調査を開始した際の会議資料を確認したところ、御指摘の電子データ、紙媒体の記録について、いずれも含まれておらず、校長から提出された報告書、保護者等からの報告・相談等の記録及び保護者から提出された資料などの関連資料を用いていたことを確認している。
+御質問の案件について、小平市教育委員会いじめ問題対策委員会が重大事態の調査を開始した際の会議資料を確認したところ、御指摘の電子データ、紙媒体の記録について、**いずれも含まれておらず**、校長から提出された報告書、保護者等からの報告・相談等の記録及び保護者から提出された資料などの関連資料を用いていたことを確認している。
 </MessageBubble>
 
 #### 調査の不備