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diff --git a/docs/ippan-situmon/r2d/9gatu/2-digital-kyoukasyo-isoge.mdx b/docs/ippan-situmon/r2d/9gatu/2-digital-kyoukasyo-isoge.mdx index f9dcaaa5..e189cb33 100644 --- a/docs/ippan-situmon/r2d/9gatu/2-digital-kyoukasyo-isoge.mdx +++ b/docs/ippan-situmon/r2d/9gatu/2-digital-kyoukasyo-isoge.mdx @@ -81,9 +81,7 @@ GIGAスクール構想によって、全児童・生徒および教員に1人1 </MessageBubble> -:::info - -#### 😲 思ったより安いデジタル教科書 +:::info #### 😲 思ったより安いデジタル教科書 デジタル教科書を全クラスに入れても、1教科年間約1,900万円、思ったより安いです。一人当たり年間1,360円、ちょっとした本を買うのと同じです。金額以上の効果はあります。国語と英語の2教科だけでも、まず全クラス導入し、とりあえず使ってもらう、という方法でよいと思います。学校の判断で購入しているところもあるようですが、答弁からしても、きちんと情報が共有されていないようです。 @@ -115,9 +113,7 @@ GIGAスクール構想によって、全児童・生徒および教員に1人1 </MessageBubble> -:::info - -#### 🤔 無償のデジタルコンテンツはデジタル教科書の代わりにならない +:::info #### 🤔 無償のデジタルコンテンツはデジタル教科書の代わりにならない 教育長が言う無償のデジタルコンテンツを見せてもらいましたが、内容は補足的なものであり、教科書の内容を網羅するようなものではありません。分かっていながら、そう言わざるを得ない教育委員会の立場を感じます。 @@ -137,9 +133,7 @@ GIGAスクール構想によって、全児童・生徒および教員に1人1 </MessageBubble> -:::info - -#### 準備ができていないとチャンスがつかめない +:::info #### 準備ができていないとチャンスがつかめない 職員の方々も、忙しい中で大変と思います。しかし、臨時交付金は、希有なチャンスです。理想的には、もっと早い段階（GIGAスクール構想の初期）から、小平市でも独自に教育のICT化に向けた検討を進めておくべきでした。そういった準備があれば、最も理想的な形でチャンスを活用できるからです。 |