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diff --git a/docs/ippan-situmon/r4d/6gatu/1-judai-jitai-kodomo-chusin.mdx b/docs/ippan-situmon/r4d/6gatu/1-judai-jitai-kodomo-chusin.mdx index 5d57385e..3c1861a1 100644 --- a/docs/ippan-situmon/r4d/6gatu/1-judai-jitai-kodomo-chusin.mdx +++ b/docs/ippan-situmon/r4d/6gatu/1-judai-jitai-kodomo-chusin.mdx @@ -183,9 +183,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; </MessageBubble> -:::info - -#### 🏛️ さいたま地方裁判所・平成30年（ワ）第1465号の損害賠償請求事件 +:::info #### 🏛️ さいたま地方裁判所・平成30年（ワ）第1465号の損害賠償請求事件 この訴訟は、[3月定例会でも取り上げた](../../r3d/3gatu/2-ijime-taiou-minaosi.mdx)、[Protect Children（プロテクトチルドレン）](https://protectchildren-eternity.jimdofree.com/)の代表である森田氏が起こした訴訟です。教諭と教育委員会が、いじめ防止義務や不登校解消義務など職務上の義務に違反したということで起こされたものです。 @@ -481,9 +479,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; ::: -:::info - -#### 🔶 学校の基本方針にフロー図を掲載しているのは2校のみ +:::info #### 🔶 学校の基本方針にフロー図を掲載しているのは2校のみ 現時点（令和4年6月10日）で、学校の基本方針にフロー図を記載している小平市立校は、次に示したとおり、八小と鈴木小の2校のみです（図はクリックで拡大します）。 @@ -584,9 +580,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; </MessageBubble> -:::info - -#### 🔍 市内全校の「学校いじめ基本方針」を調べました。やはり虚偽の答弁でした +:::info #### 🔍 市内全校の「学校いじめ基本方針」を調べました。やはり虚偽の答弁でした 令和4年6月10日に、市内全校の「学校いじめ基本方針」を調べて、次のPDFに表としてまとめました。 @@ -714,7 +708,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; <MessageBubble speaker="安竹（再質問）"> -いじめの件数がかなり上がっており、今後、認知が広まれば「うちも重大事態として対応してください」という保護者の方も増える可能性がある。 +いじめの件数がかなり上がっており、今後、認知が広まれば「うちも重大事態として対応してください」という保護者も増える可能性がある。 </MessageBubble> @@ -901,9 +895,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; </MessageBubble> -:::info - -#### 🔑 いたずらに、個人情報を盾にして、情報の開示を怠ってはならない +:::info #### 🔑 いたずらに、個人情報を盾にして、情報の開示を怠ってはならない じめの防止等のための基本的な方針（文科省）には、次のように書かれています。 @@ -972,9 +964,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; ::: -:::info - -#### 📄 情報開示（公開）には2種類ある +:::info #### 📄 情報開示（公開）には2種類ある 小平市では、情報開示（公開）請求に関しては、次の2種あります。 @@ -1178,9 +1168,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; ::: -:::info - -#### 📘 公文書管理運用ガイドライン +:::info #### 📘 公文書管理運用ガイドライン 会議録の定義などは、小平市の「[公文書管理運用ガイドライン（令和4年2月）](https://www.city.kodaira.tokyo.jp/kurashi/095/095838.html)」に明記されていました。 @@ -1356,9 +1344,7 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; ::: -:::info - -#### ✨ 神奈川県の一部公立校で使われているいじめ事案への対応フロー図が参考になります +:::info #### ✨ 神奈川県の一部公立校で使われているいじめ事案への対応フロー図が参考になります [神奈川県いじめ防止基本方針](http://www.pref.kanagawa.jp/docs/vn7/cnt/f530779/p1189930.html)に記載のフロー図は、少しごちゃごちゃしていて分かりにくいところもあるのですが、3要件の記載があり、重大事態が発生してからどう扱われるかの情報がきちんと描かれています。 |