ippan-situmon/r8d: Q&A表の記述を簡潔化

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index c7c58e6..06b40dc 100644
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   about="いじめ"
   datePublished="2026-06-04"
   qa={[
-    { question: "① 重要事項を請願まで議会に報告しなかった理由は。", answer: "情報公開請求への対応の中で昨年11月から先月にかけて把握した。把握した内容は昨年12月及び本年3月の一般質問で答弁済み。", anchor: "-重要事項を請願まで議会に報告しなかった理由は" },
-    { question: "② 限定的な答弁をした理由は。", answer: "昨年12月時点で把握していた事実に基づき答弁したもので、何らかの意図を持つものではない。", anchor: "-限定的な答弁をした理由は" },
-    { question: "③ いつこの実態を把握したのか。", answer: "情報公開請求への対応を行う中で、昨年11月から先月にかけて把握した。", anchor: "-いつこの実態を把握したのか" },
-    { question: "④ 記録がない状況で情報継続性をどう担保してきたのか。", answer: "毎月のいじめ実態調査で報告を受けている。進学・進級時の引継ぎを指導し、各学校でいじめ対応の記録を基に情報共有を行っていると認識。", anchor: "-記録がない状況で情報継続性をどう担保してきたのか" },
-    { question: "⑤ 記録がない状況で統計はどう集計・報告してきたのか。", answer: "月ごとのいじめ実態調査で各校から毎月いじめ発生件数及び解消数の報告を受けている。", anchor: "-記録がない状況で統計はどう集計報告してきたのか" },
-    { question: "⑥ 記録がない状況で重大事態の調査はどう実施してきたのか。", answer: "学校から提出された発生報告書に加え、校長提出の報告書や保護者からの報告・相談等の記録、保護者提出の資料などの関連資料を用いたものと認識。", anchor: "-記録がない状況で重大事態の調査はどう実施してきたのか" },
-    { question: "⑦ いじめ問題対策委員会の関与はあったか。", answer: "昨年度に開催された小平市教育委員会いじめ問題対策委員会において、学校いじめ対策委員会の開催記録における公文書管理に対する意見をいただいている。", anchor: "-いじめ問題対策委員会の関与はあったか" },
+    { question: "① 重要事項を請願まで議会に報告しなかった理由は。", answer: "情報公開請求対応の中で昨年11月〜先月に把握。把握内容は議会で答弁済み。", anchor: "-重要事項を請願まで議会に報告しなかった理由は" },
+    { question: "② 限定的な答弁をした理由は。", answer: "昨年12月時点で把握していた事実に基づく答弁で、意図はない。", anchor: "-限定的な答弁をした理由は" },
+    { question: "③ いつこの実態を把握したのか。", answer: "情報公開請求対応の中で昨年11月〜先月にかけて把握。", anchor: "-いつこの実態を把握したのか" },
+    { question: "④ 記録がない状況で情報継続性をどう担保してきたか。", answer: "毎月のいじめ実態調査で報告を受け、進学・進級時の引継ぎを指導。", anchor: "-記録がない状況で情報継続性をどう担保してきたか" },
+    { question: "⑤ 記録がない状況で統計はどう集計してきたか。", answer: "月ごとのいじめ実態調査で各校から毎月報告を受けている。", anchor: "-記録がない状況で統計はどう集計してきたか" },
+    { question: "⑥ 記録がない状況で重大事態調査はどう実施してきたか。", answer: "発生報告書、校長報告書、保護者の記録等の関連資料を用いた。", anchor: "-記録がない状況で重大事態調査はどう実施してきたか" },
+    { question: "⑦ いじめ問題対策委員会の関与はあったか。", answer: "昨年度の同委員会で公文書管理に対する意見があった。", anchor: "-いじめ問題対策委員会の関与はあったか" },
   ]}
 />