ippan-situmon/r8d: 主な質疑に初回質問と初回答弁を追加、構成を他ページと統一

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index e012ed6..8895465 100644
--- a/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/6gatu/4-ijime-judai-jitai-taiou-okure.mdx
+++ b/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/6gatu/4-ijime-judai-jitai-taiou-okure.mdx
@@ -51,14 +51,26 @@ import Partial from './../../_partial.mdx';
 
 また、再調査要望が出されている事案では調査当初から重大事態の別（1号重大事態か2号重大事態か）が一切示されず、いじめ問題対策委員会の委員長に保護者が指摘しても「報告書に示すものではない」と回答を得たと聞いている。このような重要な決定事項が欠落した調査は再調査を要するものと考える。
 
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 ### ① 市長報告までに長時間を要する理由は
 
+<MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">
+市長報告までに長時間を要する理由は何か。
+</MessageBubble>
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 <MessageBubble speaker="教育長">
 一般論として、小平市教育委員会いじめ問題対策委員会から調査報告書の提出を受けた後、文部科学省のいじめの重大事態の調査に関するガイドラインにのっとり、個人情報の保護への配慮を行いながら対象児童・生徒、保護者へ説明を行うことに加え、いじめを行った関係児童・生徒、保護者への調査結果の説明等を進めるにあたり日程調整等に時間を要する場合がある。
 </MessageBubble>
 
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+
 ### ② 再調査の結論を出すまでの想定時間は
 
+<MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">
+調査報告書が示された後、保護者から再調査要望がなされてからその結論を出すまでに、どれぐらいの時間を想定しているか。
+</MessageBubble>
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 <MessageBubble speaker="教育長">
 事案により関係者の人数等も異なることから、調査報告書が示されて以降市長へ報告するまでの期間を一概に申し上げることは困難。
 </MessageBubble>
@@ -67,12 +79,20 @@ import Partial from './../../_partial.mdx';
 再調査は、教育委員会がいじめ重大事態に係る事実関係を明確にするために行った調査の結果について、市長が調査を行うことができるもの。いじめ重大事態に至った経緯やその内容は事案により様々であり、教育委員会の調査結果も事案により異なるため再調査の実施を判断するまでの期間を一概に申し上げることは困難。
 </MessageBubble>
 
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 ### ③ 再調査に向けた課題について市長の認識は
 
+<MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">
+再調査を検討する立場の市長は、この遅延と、再調査に向けた課題についてどう認識しているか。
+</MessageBubble>
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 <MessageBubble speaker="市長">
 いじめの発生から時間が経過すると、児童・生徒、保護者、関係者の環境の変化や記憶の風化により聞き取り調査が困難となる場合があることが、再調査を実施する際の課題となり得ると認識している。
 </MessageBubble>
 
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 ### ④ 重大事態の別が示されていない調査は再調査に該当するか
 
 <MessageBubble speaker="安竹（初回質問）">