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| author | Yasutake Yohei <61961825+yasutakeyohei@users.noreply.github.com> | 2026-09-21 14:46:54 +0900 |
|---|---|---|
| committer | Yasutake Yohei <61961825+yasutakeyohei@users.noreply.github.com> | 2026-09-21 14:46:54 +0900 |
| commit | 08362f423457ef413be973cc5113ef97e89ecc3d (patch) | |
| tree | 556447820e3534938c95e88f3df73e4d8b217c2b /src/content/docs/ippan-situmon/r8d/9gatu/4-school-counselor-shukkinbo-haiki.mdx | |
| parent | 3a28d945e939b53e3dfee954a749d525c42b6494 (diff) | |
ippan-situmon, iinkai: 答弁をである調に統一する
一般質問の答弁(align="left" の吹き出し)と、請願第19号の審査ページの請願者・
理事者の発言に残っていた です・ます調・敬語を、他のページと同じである調に
統一した(26ファイル、約140文)。
- 語尾の変換のみで、発言の内容(事実・数値・主語・時制・主張)は変えていない。
数値トークンと「」引用文が変更前後で一致することを確認した
- あわせてサ変動詞の冗長表現(「情報共有を行った」→「情報共有した」等)を簡略化
- 説明文の「マスクをしましょう」→「マスクをしよう」
- 過去の置換で壊れていた3箇所(「としてと案内している」「考えいないが」
「情報提供するとともに」)を補修
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| -rw-r--r-- | src/content/docs/ippan-situmon/r8d/9gatu/4-school-counselor-shukkinbo-haiki.mdx | 4 |
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diff --git a/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/9gatu/4-school-counselor-shukkinbo-haiki.mdx b/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/9gatu/4-school-counselor-shukkinbo-haiki.mdx index 2c958b4..ff88560 100644 --- a/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/9gatu/4-school-counselor-shukkinbo-haiki.mdx +++ b/src/content/docs/ippan-situmon/r8d/9gatu/4-school-counselor-shukkinbo-haiki.mdx @@ -70,9 +70,9 @@ import Partial from './../../_partial.mdx'; <MessageBubble speaker="教育長(青木 由美子)" align="left"> -令和4年度の小平第十一小学校及び学園東小学校の出勤簿の取扱いについて、当該学校に聴き取りを行ったところ、小平市立学校公文書管理規則第17条の文書保存期間表において、教育相談にかかる文書が3年保存となっていることから、当該学校が、本来は5年間保存するべきスクールカウンセラーの出勤簿を、教育相談に関する文書として取り扱っていたと確認している。 +令和4年度の小平第十一小学校及び学園東小学校の出勤簿の取扱いについて、当該学校に聴き取りをしたところ、小平市立学校公文書管理規則第17条の文書保存期間表において、教育相談にかかる文書が3年保存となっていることから、当該学校が、本来は5年間保存するべきスクールカウンセラーの出勤簿を、教育相談に関する文書として取り扱っていたと確認している。 -教育委員会としては、速やかに当該学校の校長に対し、個別に指導を行うとともに、校長会議等の機会を捉えて、改めて、公文書管理の取扱いに係る徹底を周知してまいります。 +教育委員会としては、速やかに当該学校の校長に対し、個別に指導するとともに、校長会議等の機会を捉えて、改めて、公文書管理の取扱いに係る徹底を周知していく。 </MessageBubble> |
